Projekat Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i Unicefa „Jačanje partnerstva između specijalnih i redovnih škola u kontekstu obrazovne inkluzije“ je nastao kao potreba  za unapređivanjem  partnerske saradnje između  škola za obrazovanje učenika sa smetnjama u razvoju i osnovnih i srednjih škola  u šest gradova: Niš, Aleksinac, Prokuplje, Leskovac, Pirot i Vranje. Cilj je da se razviju potencijali i profesionalne kompetencije u školama za učenike sa smetnjama u razvoju i osnovnim i srednjim školama na lokalnom nivou. Uspostavljenjem i jačanjem saradnje među ovim školama (šest škola za učenike sa smetnjama u razvoju i dvanaest partnerskih osnovih škola iz istih opština), kao i sa drugim ustanovama na lokalnom i regionalnom nivou, unapređuje se obrazovno-vaspitni rad sa decom i učenicima sa smetnjama u razvoju i pruža stručna podrška nastavnom kadru i učenicima sa smetnjama u razvoju koji se nalaze u osnovnim i srednjim školama.

Učesnici seminara u okviru projekta su nastavnici iz osnovnih i srednjih škola, predstavnici stručnih službi, defektolozi i predmetni nastavnici iz škola za obrazovanje učenika sa smetnjama u razvoju.

U  periodu od septembra 2011. do  januara 2012. realizovane su planirane aktivnosti: održani su sastanci u pet opština  na kojima je prezentovan projekat i uloga partnera u projektu; određeni su  timovi za realizaciju aktivnosti (mapiranje/identifikaciju dece i učenika koji nisu obuhvaćeni obrazovno-vaspitnim radom, pružanje podrške učenicima i nastavnicima u  osnovnim školama, uspostavljanje saradnje između stručnih službi, pripremljeni instrumenti za realizaciju aktivnosti i instrumenti za praćenje i evaluaciju).

U skladu sa planiranom dinamikom projekta, realizovane su sledeće aktivnosti:

• Održani su ugledni časovi u inkluzivnom odeljenju (učenici osnovne škole i učenici sa smetnjama u razvoju)  iz predmeta srpski jezik, matematika i muzička kultura, u OŠ “Bubanjskih heroja“, Niš. Ukupno  54 učesnika (14.10.2011);
• Održan je seminar o stručnoj podršci nastavnicima  za rad sa učenicima sa složenim smetnjama, 32 učesnika. Tema „Dete  sa intelektualnim teškoćama“, u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „14. oktobar“ u Nišu (22.10.2011);
• Održan je seminar o mapiranju/identifikaciji dece i učenika koja se nalaze van obrazovno-vaspitnog sistema. Teme:  Identifikacija (mapiranje) dece van obrazovnog sistema  i njihovo uključivanje u obrazovno-vaspitni sistem i Podrška učenicima sa smetnjama u razvoju u redovnoj školi,  20 učesnika. Seminar je održan  u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „ 14. oktobar“, u Nišu (10.11.2011);
• Održan je seminar o  stručnoj podršci nastavnicima za rad sa decom sa smetnjama u razvoju u odeljenjima  osnovnih škola, 20 učesnika. Seminar je održan  u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „ 14. oktobar“, u Nišu (10.11.2011);
• Održan je seminar o podršci stručnoj službi u školama. Tema „Partnerstvo  specijalne i redovne škole na nivou stručne službe“,12 učesnika. Seminar je održan  u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „ 14. oktobar“, u Nišu (10.11.2011).
• Održan je čas matematike (u petom razredu) i čas srpskog jezika (u osmom razredu) u inkluzivnom odeljenju u dve osnovne škole u Nišu (OŠ „Stefan Nemanja“ i OŠ „Radoje Domanović“). Nastavu su realizovali profesori srpskog i profesori matematike iz ovih škola. Časovima je  prisustvovalo 30 profesora iz partnerskih škola (23.12.2011).
• Održan konsultativni sastanak predstavnika Zavoda i Unicefa sa učesnicima projekta o aktivnostima i problemima koji su se javljali u toku realizacije. Sastanak je održan u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „14. oktobar“, u Nišu (19. 3. 2012).
• Održani su časovi srpskog jezika, matematike i muzičke kulture u trećem razredu u inkluzivnom odeljenju u Osnovnoj školi „ 8. septembar“ u Pirotu (30. 3. 2012).
• Održan sastanak  o realizovanim aktivnostima projekta i prezentacija kompjuterskog programa za prikupljanje podataka, u Školi za osnovno i srednje obrazovanje „ 14. oktobar“, u Nišu (20. 4. 2012).
• Održan peti supervizijski sastanak sa predstavnicima škola iz šest opština (Niš, Aleksinac, Leskovac, Pirot, Prokuplje, Vranje)  o rezultatima realizovanih aktivnosti, prikaz primera dobre prakse u oblasti inkluzivnog obrazovanja, pripremanje IOP-a, uputstvo školama za aktivnosti u sledećoj školskoj godini – septembar (upis, program, podrška, itd.). Sastanak je održan u Centru za profesionalni razvoj zaposlenih u Nišu (7.5.2012).

Seminarima i uglednim časovima prisustvovalo je 114  nastavnika odnosno zaposlenih u školama za učenike sa smetnjama u razvoju i osnovnim i srednjim  školama

Pored navedenih, u okviru projekta ostvarene su i druge aktivnosti:

• U okviru aktivnosti mapiranje (identifikovanje)  potpisani su protokoli o saradnji sa predstavnicima domova zdravlja, centara za socijalni rad i odeljenja za društvene delatnosti u opštinama gradova Niša, Aleksinca, Pirota, Prokuplja i Leskovca, kao i institucijama i organizacijama na lokalnom nivou i  školama za učenike sa smetnjama u razvoju; organizovan  je obilazak porodica u kojima je evidentirano dete koje nije obuhvaćeno obrazovanjem; utvrđivanje okvira za  bazu  podataka o deci i mladima van obrazovno-vaspitnog sistema.
• Potpisani su protokoli o saradnji između škola za učenike sa smetnjama u razvoju i osnovnih škola  u vezi sa podrškom učenicima sa smetnjama u razvoju koji pohađaju osnovne škole;
• Evidentirani su  učenici kojima je potrebna pomoć i podrška;
• Evidentirani su učenici iz škola za učenike sa smetnjama u razvoju koji mogu da pohađaju osnovnu školu;
• Organizovano je pružanje stručne podrške roditeljima za rad sa učenicima sa smetnjama u razvoju koji se nalaze u  osnovnim školama.