Да би истраживања у области образовања могла да испуне своју важну друштвену улогу, неопходна је добра комуникација између истраживачке заједнице и оних који су заинтересовани да користе истраживачке налазе, што се посебно односи на васпитаче, учитеље, наставнике, стручне сараднике, директоре школа итд. У том смислу истраживачи у образовању имају одговорност да своје налазе учине доступним и разумљивим практичарима и да из њих следе јасне препоруке за образовну праксу.

У циљу повећања доступности истраживачких налаза практичарима Завод за унапређивање образовања и васпитања, Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Друштво истраживача у образовању у Србији и Пројекат “Подршка развоју људског капитала и истраживању – Опште образовање и развој људског капитала“ објављују конкурс за ПИСАЊЕ САЖЕТАКА ЗА ОБРАЗОВНУ ПРАКСУ произашлих из истраживачких налаза. Позив је отворен за све заинтересоване истраживаче у области образовања. Сваки аутор може да пријави највише два сажетка.

Сажеци се пријављују прекo веб сајта Завода за унапређивање образовања и васпитања (на адреси www.zuov.gov.rs/naucni-radovi), и то треба учинити до 25. фебруара 2015. године. Сви сажеци ће бити рецензирани. Прихваћени радови ће бити представљени на скупу који ће бити организован 8. априла 2015. године у Београду и штампани у Зборнику радова за тај скуп. Сажеци ће такође бити унети у електронску базу сажетака која ће бити на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања и доступна за претраживање и преглед свим заинтересованима практичарима и истраживачима.

Сажетак за образовну праксу је кратак документ чија је суштинска функција да се на основу истраживачких налаза предложе јасне препоруке за унапређивање образовне праксе. Квалитетан сажетак зависи од квалитета истраживачких налаза, али и од јасноће предложених препорука.

Пример сажетка можете видети на веб сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања (овде). Детаљна упутства за писање сажетака налазе се у наставку:

Сажетак би требало да има до 11000 карактера, са размаком (не рачунајући наслов рада, имена аутора, афилијације, кључне речи и референце).

Сажетак треба да има следеће делове:
1. Резиме (од 700 до 1050 карактера са размаком)
2. Кључне речи – минимум 3, максимум 5
3. Увод (од 1050 до 1400 карактера са размаком)
4. Метод (од 1050 до 1400 карактера са размаком)
5. Резултати (од 3150 до 4200 карактера са размаком)
При приказивању резултата обавезно треба навести вредности коришћених статистичких показатеља (на пример t=15.34, df=121, p<0.05). У резултате се могу максимално ставити две табеле с резултатима или два графикона или једна табела и један графикон.
6. Препоруке (од 2100 до 2800 карактера са размаком)
7. Коришћена литература – до пет референци (референце се пишу латиничним писмом)
8. Списак извора у којима је рад објављен

Сажетак треба да садржи јасно одређење препоруке које произилазе из резултата истраживања које је истраживач спровео. Поред препорука сажетак треба да садржи и образложење релевантности датог питања за образовну праксу, кратак опис истраживачког метода и начина обраде података и опис кључних резултата на којим су засноване препоруке.

Као фонт користити Times New Roman, ћириличну тастатуру, величине 12pt (изузев референци и скраћеница које захтевају употребу латиничног писма).